|
|
Литература - (лат . lit(t)eratura, букв. - написанное) - произведения письменности, имеющие общественное значение (например, художественная литература, научная литература, эпистолярная литература).
Чаще под литературой понимают художественную литературную продукцию (художественная литература; соответствие в 19 веке - "изящная словесность"). В этом значении литература - явление искусства ("искусство слова"), эстетически выражающее общественное сознание и в свою очередь формирующее его. Материальный носитель образности в литературе - речь - позволяет ей необычайно широко осваивать и активно истолковывать жизненные процессы во всей их сложности, в том числе внутренний мир людей и их общение, воплощаемые в высказываниях.
Художественная литература как вид искусства возникает на почве мифологии и устно-поэтического народного творчества. Художественная литература хранит, накапливает и передает от поколения к поколению эстетические, нравственные, философские, социальные ценности. Литература представляет собой формирующуюся на протяжении тысячелетий динамическую систему литературных родов (эпос, лирика, драма), жанров, мотивов, сюжетов, образов, стиховых и прозаических форм, изобразительных средств языка, приемов композиции. Существуют виды письменных произведений, смыкающиеся с художественной литературой, - мемуарная, эпистолярная, документальная литература.
Древнейшие произведения писались в стихах, проза - относительно более поздняя область художественной литературы. Только в 18-19 века эти две области сравнялись по значению. Для 20 века характерны связи художественной литературы с другими преимущественно новыми видами искусства - кино, радио, телевидением. Творчество выдающихся деятелей художественной литературы знаменует важнейшие фазы развития мировой и национальной культуры. Литература изучается филологией, по преимуществу литературоведением.
|
|
Стихотворение - написанное стихами художественное произведение, сравнительно небольшое по объёму; организовано по правилам, в соответствии с которыми производится построение стихотворной речи в той или иной системе стихосложения. В силу особой по сравнению с прозаическими произведениями композиционно-ритмической упорядоченности в стихотворении каждый его отдельный элемент и вся конструкция в целом получают повышенную смысловую нагрузку. В зависимости от содержательной и композиционной структуры выделяются разные типы и жанры стихотворения - например, ода, элегия, баллада и т.д. Стихотворение изображает обычно краткий, но напряженно-существенный, содержательный момент человеческой жизни и жизни природы, передаёт "концентрированную душевную настроенность" (Г. Гегель). В 19-20 веках стихотворение как поэтическая структура осознаётся преимущественно как форма лирики и противостоит другим стихотворным жанрам, например рассказу в стихах и поэме.
|
|
Детской литературой именуют как произведения, специально предназначенные для детского чтения, так и оказавшиеся пригодными для него, хотя они и предназначались первоначально для взрослых (некоторые произведения для взрослых перепечатывают в сокращенном адаптированном для детей виде). Детская художественная литература всегда подвергается критике не только эстетической, но и педагогической. Педагогика рекомендует для детей книги, повышающие чувство жизни, внушающие бодрость и жизнерадостность, и предостерегает от книг, погружающих юного читателя в пессимизм. Автору детских книг приходится воздерживаться от описания жестоких и грубых, хотя, может быть, и реально верных, картин. С другой стороны, правдивость и искренность тона - одно из необходимых условий детской книги.
Детская книга отличается достаточно крупным текстом и наличием иллюстраций. По возрастному критерию детская литература бывает: для самых маленьких, для младшего школьного возраста, для среднего и для старшего школьного возраста. Чем взрослее ребенок, тем мельче текст, меньше иллюстраций и сложнее содержание.
Истоки детской книги восходят к эпохе, когда в Англии появился печатный станок и У.Кэкстон выпустил в 1477 первую книгу на английском языке. Среди его многочисленных изданий были басни Эзопа и забавный животный эпос Роман о Лисе. Учебники стали лучше, получили распространение буквари и азбуки. В 1658 чешский священник и педагог Я.А.Коменский опубликовал первую книгу с картинками для детей Orbis Sensualium Pictus (Мир чувственных вещей в картинках) - учебник на латыни с гравюрами.
До середины 17 в. дети читали (те, кто умел читать), за редким исключением, примерно то же, что и родители. Однако и у тех, и у других всегда имелся иной источник знаний - фантастические, исторические и бытовые истории, существовавшие в устной традиции.
Начало золотого века детской литературы относится к середине 19 в., когда все признали, что детям, помимо учебников и религиозных сочинений, требуются собственные книги. Творчество ряда самых блистательных авторов, создававших книги для детей, приходится на вторую половину 19 в.: Льюис Кэрролл, Эдвард Лир, Том Хьюз и множество других известных авторов. Конец 19 в. был золотым веком не только детской литературы, но и иллюстрации к детской книге. Многие произведения того времени не теряют своей популярности до сих пор.
Выпуск детской литературы окончательно закрепился как самостоятельная отрасль издательского дела в 1920-х годах.
Истоки детской фантастики берут начало из сказки. Именно детская фантастика часто бывает популярна среди взрослых. К детским фантастам и фэнтезийным писателям относят Дж.Р.Р.Толкиена, Урсулу Ле Гуин, Кира Булычева, Туве Янссон, Астрид Линдгрен, Дж.М. Бэрри, Дж. Роулинг и пр.
По материалам сайта www.hypertopic.net
|
|
Детективная литература (от англ. detective - сыщик, от лат. detego - раскрываю, разоблачаю) - рассказы, повести, романы, изображающие процесс раскрытия преступления. Классические образы - у Эдгара По (родоначальник), Конан Дойла, Гилберта Кийта Честертона, Агаты Кристи, Жоржа Сименона.
Изначально оформляются два сюжетных типа детективной литературы: интеллектуальный, идущий от Эдгара По (основной интерес сосредоточен на процессе расследования), и приключенческий, идущий от Уилки Коллинза (построенный на нагнетании новых драматических эпизодов, часто новых преступлений).
Для детективного романа характерно противопоставление ума и изобретательности детектива глупости и самодовольству государственной полиции.
Детективная литература классифицируется по жанрам (классический или интеллектуальный детектив, научный, шпионский, гангстерский, политический, психологический, интуитивный, мистико-фантастический, криминальный детектив или антидетектив, боевик), по странам (английский, французский, японский, итальянский детективы), по возрасту (детский детектив) и т.д.
Зачинатели советской детективной литературы - А. Н. Толстой ("Гиперболоид инженера Гарина") и М. Шагинян ("Месс-Менд"). Поначалу в произведениях преобладала "шпионская" тематика. В послевоенный период, наряду с собственно детективной литературой (Л. Шейнин), появились произведения о работниках милиции (А. Адамов, Ю. Семёнов и др.) и контрразведки (Р. Ким), фантастический детектив.
По материалам сайта www.syshiki.com
|
|